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36号 >
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http://hdl.handle.net/11133/2001
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| タイトル: | 外国語言語教室で柔軟性のある思考の奨励法 |
| その他のタイトル: | Promoting Flexible Thinking in the Foreign Language Classroom |
| 著者: | オフナー, マーク
OFFNER, Mark |
| 発行日: | 2001年3月31日 |
| 出版者: | 愛知工業大学 |
| 抄録: | The foreign language student can make better use of personal language skills through the use of flexible thinking. This paper presents practical methods for promoting flexible thinking through task-centered activities in the foreign language class. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11133/2001 |
| 出現コレクション: | 36号
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